田林第三中学 王允晞
　　书桌一角， 悄然立着一方素白的智能屏幕，是我的AI同学。舞蹈室排练的汗水未干， 她已调亮微光， 为我梳理好明日的学习计划。 当我深夜困顿于数学压轴题， 随着我的指尖轻点， 一行小字无声浮现：“试试从x的取值范围来计算？ ”这恒定的守护，如静默的坐标， 渐渐成了我精神世界里无声的锚点。
　　然而， 当思考的维度跃出逻辑， 触及人心的褶皱时，AI同学便显露出她的笨拙。 那次与挚友的争执， 像根细刺扎在心头———她当众一句“装什么勤奋” 的讥诮和刻意甩开的手， 将我几番熬夜为小队项目付出的热忱浇得透心凉。 委屈、酸楚和难堪堵在胸口， 在难眠的深夜里，我颤抖着向屏幕倾泻着所有情绪。 幽光一闪，工整的字符浮现：“建议深呼吸三次；尝试沟通；参考《冲突解决指南》第五章……”这些理性建议像手术灯般清晰， 却冰冷地悬置在我被误解浸透的荒芜上。 原来心灵深处那道裂隙， 再精密的算法亦无法填补。
　　还有那次难忘的中国诗词大赛， 站在聚光灯下的那一刻， 我忽然意识到自己像一座移动的图书馆———书架整齐， 索引完备， 却找不到一本真正由我写就的书。 那些背诵过的“梧桐更兼细雨”“孤帆远影碧空尽” 在舌尖凝成冰棱， 评委席期待的目光让电子计时器的嘀嗒声化作重锤。我张了张嘴，听见自己机械地组装着“优美”的词块， 那些曾经滚动在屏幕里的词藻， 此刻却拼不出一缕属于我的真实呼吸。那些被拆解的字眼，终究无法在心底生根发芽，长成独属于我的句子。 赛后老师轻声点破：“诗词的魂， 是生活褶皱里的那点真切。 ”这话如细针扎入，让我幡然醒悟： 那周全的知识框架， 在实战中却成了思维的围栏， 让我疏于在平凡烟火中打捞属于自己的微光。 而那些拿来的成果， 早已在无形中钝化了我的翅膀； 当风浪真正袭来，无法代替我飞翔。
　　从那以后， 我重新校准了与AI同学的距离。 她依然是逻辑无懈可击的精密罗盘， 指引着知识的坐标。 与此同时，那些算法无法解析的情感的暖意；那些词库无法检索的、独属于我的诗意；那些不甘被定义的探索跋涉的率意……都是她无法踏足的领域。 她是指引通途的明灯， 却照不亮人性的幽微。
　　数据如海， 但人心有岸。现在的我，依然需要她屏幕中折射出的逻辑之光， 却更加珍视书桌前揉皱的草稿纸上， 每一次属于自己的顿悟折痕。 珍视平凡生活里， 每一次超越数据边界的心动……这不是对抗，而是清醒的共生。人性的温度， 是她永远无法抵达， 也无需抵达的彼岸。