我老妈写有一手漂亮的硬笔书法，她从小要求我练字， 我练过一阵书法，因为贪玩， 结果字写得虽然不像蟹爬，但也歪歪扭扭，没有章法。 看到人家一手漂亮的书法，非常羡慕。
　　2020年5月，疫情期间，孙子不能去幼儿园， 我要求他每天来写几张书法，几个月下来还像那么回事。 疫情初步得到控制后，我对孙子说：“走，带你去找一位书法老师。 ”
　　孙子听罢高兴得手舞足蹈，他很认真地穿上白衬衣，带好绛红领结，又套上西装西裤，脚蹬运动鞋，像关在笼子里的鸟儿，冲出家门，展翅飞翔。 我领着他来到沪西长城大厦， 拜访钱汉东老师，钱老师是个作家，也是书法家，他为各地名胜古迹题写了不少匾书碑撰联。
　　走出53楼电梯， 钱老师已在门口迎接， 孙子连蹦带跳地来到工作室，一眼就看到玻璃橱里陈列的诸多文物，瞪着惊讶的眼睛，指手画脚地问东问西。
　　钱老师抚摸着孙子小脑袋，微笑地赞赏道：“小朋友你真灵光，钱爷爷送你一幅《咏兰》诗：‘空谷台荒，金兰飘香；素心依旧，根盘草旁。 呤风怀月，写影云窗；赏音何处？自在含芳。’”孙子禁不住感叹：“钱爷爷写的字真漂亮，我一定要好好练字。 ”孙子拿起字画和钱爷爷合了影。
　　钱爷爷开导他：“你可以临王羲之的《兰亭序》，亦可参照明代文徵明，一三五临《兰亭序》、二四六临《圣教序》，交叉习字。 你还可以借王羲之的头，用苏轼的身，留米芾的脚，这样的一个字就变成自己的字了。 ”
　　满载而归地离开工作室，来到一楼大堂外，见有块石碑，石碑上刻有钱汉东作品《钱氏家训》。 他指着石碑向孙子介绍说：“中华古老的文字从甲骨文、金文、石鼓文、钟鼎文、小篆，经汉隶变革后，草书、楷书和行书流传开来，石碑和拓文绵延记录社会变迁，有了这些汉字的生命就不会消亡。 ”
　　孙子回来后，孙子要求妈妈帮他联系暑期书法班， 每天兴致勃勃地练字，两个多月下来，水平突飞猛进，但开学后，忙于读书，又忘记了练字。
　　春天，与几位文友赴古城绍兴兰亭一游，参观汉字纪念馆后，在出口的商店里，精心地挑选了一张冯承素摹本拓本和一本《兰亭集序》，带回家送给了孙子。
　　他望着碑帖， 问我：“这是谁的字？这么漂亮！ ”我向他介绍说：“这就是钱爷爷叫你练的王羲之的字，他是中国书法的代表人物，其字遒美健秀，骨丰肉润。 唐朝有个叫李世民的皇帝非常喜欢他的书法，派人获取了他的代表作《兰亭集序》后，放在了自己的墓穴中，但他又请许多书法家临摹了下来，使得这部经典传播了下来。 ”
　　介绍完后， 我对孙子说：“字如其人，以后走上社会，人家对你的第一印象就是你的字。 希望你坚持练习书法，成为书法家。你有信心吗？”孙子高兴地说：“我向奶奶保证，一定坚持每天来练字，争取成为书法家。 ”
　　闻之甚悦，但愿我的书法梦，能在孙子身上实现。